什么是公共服务和公民参与的途径?
《PG电子游戏》描述了我们可以做出的一系列可能性
为公益事业做出贡献,为项目提供“大帐篷”
哈斯中心提供和支持. 这些通路相交重叠,说明
为共同利益而努力所固有的相互依赖的本质. 没有
只有一条路,随着时间的推移,人们进出这些路.
哈斯中心战略计划中包含的六条途径是
- 社区参与学习和研究: 将课程作业和学术研究与社区确定的关注点联系起来,以丰富内容
了解社会问题并采取行动.
- 社区组织和行动主义: 影响的:涉及、教育和动员个人或集体行动以施加影响的
或者说服别人.
- 直接服务: 致力于解决个人或社区的迫切需要,通常涉及
与服务对象或地点的联系.
- 慈善事业: 捐赠或使用私人资金或个人或机构的慈善捐款
为公共利益做贡献.
- 政策及管治: 参与政治进程、政策制定和公共治理.
- 社会企业家精神与企业社会责任: 使用道德商业或私营部门的方法来创造或扩大市场导向
对社会或环境问题的反应.
公共服务与公民参与之路
- 是否有当地、全国和国际的受众和感兴趣的人群.
- 是否存在于公共、私营和独立部门的所有职业中
限制在经济的任何部门.
- 需要不同但相互关联的行动:通过社区对话进行教育;
直接提供商品或服务,支持社会的声明和行动
正义和解决不平等、创造新知识和开发资源
支持这项工作.
- 是基于问题,而不是纪律.
- 产生可衡量的社区影响.
路径的例子
- 在当地组织做志愿者,为无家可归者分发食物,促进发展
并收获社区花园,以增加接触更多人的能力;
- 加入萨克拉门托社区健康中心的立法倡导工作
确保我们的安全网诊所继续为精神卫生服务提供资金;
- 与当地慈善基金会合作开发监测和评估
受助人的工具;
- 与当地立法者会面并写信给他们,以获得投票的支持
倡议;
- 为南部偏远的农村社区设计和建造一个雨水蓄水池
墨西哥和评估其使用和影响;
- 协助卫生局局长办公室的公共卫生官员设计合理的
社区卫生应对猪流感疫情;
- 竞选公职的;
- 移民小学生英语辅导;
- 调查本地工业和服务,以证明符合环保标准
安全法规.
特定的公共服务途径可能源于对特定事业的热情,专业知识
在一个特定的学科中,对一个尚未被探索的社会问题的好奇心,或者
与特定社区的联系. 无论号召行动的理由是什么
为了公共利益,哈斯中心必须致力于为学生提供工具
有效和道德的公共服务,并使社区方便地获得
利用学校的资源来解决他们的问题.
正如几乎所有试图将概念划分为离散类别的尝试一样,这
类型学最终要么过于宽泛(类别太少),要么过于狭窄
(类别太多). 例如,虽然可以设想社会企业家精神
作为一个独特的途径,我们选择将其作为一个参与的机会
在几个途径中. 同样,哈斯中心的工作人员也在考虑“激进主义”
“政策/政治”可以被分解为单一的“倡导”途径,但实现了
这样做会造成一个过于宽泛的概念. 而关于这些问题的辩论
毫无疑问,这些路径是有用的,其目的是阐明可能性(而不是
必须找到将概念分组的完美方法).
道德和有效服务的原则是第二个计划属性
是学生和社区共同发展的吗. 这些原则应该继续
作为我们与学生和社区合作伙伴合作的基础.